Изучение европейского португальского
Аудирование A2: разговор о курсе
Слушаем вымышленный разговор с секретарём школы. Расписание и предложение придуманы для обучения.
- Проверка фактов (самая ранняя):
- Редакционная проверка:
Разговор об учебном курсе
Прослушайте диалог
Сначала послушайте без текста. Ответьте и проверьте объяснение, затем откройте текст для разбора.
Авторское аудио с синтетическим голосом pt-PT. Один голос читает обе роли. Можно повторять; это не запись экзамена.
Проверьте понимание
Авторские упражнения. Источники описывают навыки, но не являются ключом к этим вопросам.
Отвечено: 0/4
Показать диалог и доступную расшифровку
- Lina: Bom dia. Gostaria de saber mais sobre o curso de português. Já estudei um pouco, mas tenho dificuldade em falar.
- Secretaria: Bom dia. Temos uma turma à noite. Antes de se inscrever, deve falar com a professora para escolher o grupo.
- Lina: Em que dias são as aulas? Trabalho até às seis.
- Secretaria: São à terça e à quinta-feira, das sete às oito e meia da noite.
- Lina: Esse horário serve. Posso fazer a conversa com a professora por telefone?
- Secretaria: Sim. Ela pode ligar-lhe amanhã às cinco da tarde. Depois enviaremos uma mensagem com as informações para a inscrição.
- Lina: Ótimo. As aulas são aqui na escola ou pela internet?
- Secretaria: Nesta turma são aqui na escola. Na conversa, pode perguntar também pelo programa e pelo documento final.
- Lina: Obrigada. Amanhã fico à espera da chamada às cinco.
- Secretaria: Combinado. Até amanhã.
Показать перевод для разбора
- Lina: Добрый день. Хотела бы узнать больше о курсе португальского. Немного училась, но говорить трудно.
- Secretaria: Добрый день. У нас есть вечерняя группа. Перед записью нужно поговорить с преподавательницей, чтобы выбрать группу.
- Lina: В какие дни занятия? Я работаю до шести.
- Secretaria: По вторникам и четвергам, с семи до половины девятого вечера.
- Lina: Это время подходит. Можно поговорить с преподавательницей по телефону?
- Secretaria: Да. Она может позвонить завтра в пять дня. После разговора отправим сообщение со сведениями о записи.
- Lina: Отлично. Занятия здесь в школе или по интернету?
- Secretaria: В этой группе занятия здесь, в школе. Во время разговора можно спросить также о программе и итоговом документе.
- Lina: Спасибо. Завтра буду ждать звонка в пять.
- Secretaria: Договорились. До завтра.
Выражения для другой ситуации
- gostaria de saber
Хотелось бы узнать.
Gostaria de saber mais sobre o curso.
- uma turma
Группа учащихся.
Temos uma turma à noite.
- antes de se inscrever
Перед записью.
Antes de se inscrever, fale com a professora.
- esse horário serve
Это время подходит.
Trabalho até às seis; esse horário serve.
- o documento final
Итоговый документ.
Pode perguntar pelo documento final.
Краткий ответ: что тренируем
Отличайте расписание занятий от времени звонка. Разговор о группе не подтверждает сертификацию, настоящие места или принятие документа ведомством.
Сначала послушайте, не ищите ответ в тексте. В этом уроке можно повторять и уменьшать скорость. Если текст нужен для доступа к материалу, его можно открыть без предварительных ответов.
CEFR описывает A2 как простой прямой обмен информацией в знакомых повседневных задачах и простое описание личного опыта и непосредственных потребностей.
Последняя проверка:Как разбирать понимание
Выберите ответы на четыре вопроса и проверьте. Результат разделяет правильные, отвеченные и пропущенные вопросы. Прочитайте объяснения и найдите в диалоге фразу, подтверждающую каждый ответ.
Затем создайте новую ситуацию с другими днями, местами или временем. Повторение известного ответа не доказывает понимание нового сообщения.
Что не оценивает это аудио
Сценарий оригинальный, голос синтетический, европейский португальский. Один голос читает обе роли; это не разговор, записанный носителями. Материал не воспроизводит и не предсказывает вопросы CAPLE.
Упражнение на понимание не измеряет весь уровень A2, письмо или разговор и не выдаёт сертификат. Для сочетания четырёх видов задач используйте карту подготовки и тренировочные варианты.
Источники и границы материала
Официальные источники подтверждают указанные правовые, языковые и сертификационные сведения. Планы, примеры и проверочные списки — независимые редакционные рекомендации, а не инструкции ведомства.
Читайте дальше
Авторские учебные задания с объяснениями. Это не экзамен CIPLE.
Есть вопрос?
Выберите тему для обращения к проекту. Это не юридическая консультация и не официальное заявление.
Тестовый режим: отправляются только вымышленные данные. Не вводите персональные данные.
Серверная очередь хранит доставленные заявки 7 дней. Форма не создаёт аккаунт или подписку. Конфиденциальность.
